В Приамурье вводится система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций.
«Цель нововведения – всесторонняя объективная оценка профессиональной компетентности директоров, а также выработка комплекса мер по совершенствованию управленческой деятельности», – прокомментировала заместитель министра образования и науки Амурской области Лариса Закирова.
Мониторинг будет проводиться по итогам каждого учебного года. Сперва руководителю предстоит самостоятельно дать оценку своей деятельности, опираясь на ряд критериев (качество управленческой деятельности, базовая подготовка обучающихся, подготовка обучающихся высокого уровня, организация учебного процесса для детей с ОВЗ, профориентации и другие). Максимальное количество баллов, которое может заработать директор, – 100. Затем объективность результатов самооценки руководителей проверяют специалисты Амурского областного института развития образования. По итогам мониторинга выставляется оценка: высокая, оптимальная, допустимая или критическая.
«Для тех участников мониторинга, которые будут иметь критический уровень, институт развития образования разработает адресные рекомендации по повышению качества работы. Опыт руководителей с высокими показателями будет транслироваться на всю область», – резюмировала замминистра.