В Министерстве просвещения Российской Федерации прошло совещание по вопросам особенностей получения образования детьми, проживающими в Арктической зоне, под председательством главы ведомства Ольги Васильевой, сообщает пресс-служба Минпросвещения России.
Открывая заседание, Васильева отметила, что в российских субъектах сложились разные модели и практики кочевого образования, разрабатывается своя нормативно-правовая база.
«Мы должны найти решение, которое позволит детям из числа коренных малочисленных народов Российской Федерации, ведущих кочевой образ жизни, получить доступное качественное образование», – сказала министр.
По словам Председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Зинаиды Драгункиной, возможности для получения образования детьми из числа коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока должны создаваться «с учётом их социокультурных и этнопсихологических особенностей, независимо от их места проживания и социально-экономических условий».
Участники совещания рассказали о существующих практиках и проблемах обучения детей арктических регионов России. Они отметили необходимость внесения изменений и дополнений в существующее законодательство, в том числе в области лицензирования, чтобы учесть специфику образовательных организаций в сфере кочевого образования, а также проработки вопроса о поддержке педагогов, работающих в кочевых школах и детских садах.
В ходе совещания принято решение создать рабочую группу по подготовке предложений, которые будут рассмотрены на одном из заседаний Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре в осеннюю сессию 2019 года.